Fotoutrinki
Fotoutrinki
Dijaški dom je ena izmed enot centra Grm Novo mesto. Je v isti zgradbi kot šola.
Ker je odmaknjen od mestnega vrveža, ponuja veliko možnosti za sprehode in športne aktivnosti v naravi. Kontakt: dom.grm.nm@gmail.com
Smo na čudoviti lokaciji izven centra mesta. Na relaciji Novo mesto-Sevno-Novo mesto so urejene tri proge mestnega potniškega prometa, ki jih koristijo dijaki šole. Veliko dijakov se do šole pripelje tudi s šolskimi linijami.
Avtobusi jih pripeljejo v šolo in odpeljejo proti domu.
Pouk poteka v glavnem v dopoldanskem času s pričetkom ob 7.25 in se zaključi ob 13.35. Dodatni pouk, del vaj pri biologiji, kemiji in informatiki in del interesnih dejavnosti poteka tudi v popoldanskem času. Zaradi dijakov
– vozačev se šola odpre že ob šestih zjutraj.
Strokovni modul Naprava trajnega nasada pokriva tako področje sadjarstva kot tudi vinogradništva. V okviru tega modula dijaki pridobijo vsa temeljna znanja o napravi trajnega nasada, in sicer vse od načrtovanja števila sadik in priprave
zemljišča, same zasaditve in postavitve opore, pa vse do nadaljnje oskrbe. Dijaki spoznajo letni in življenjski ciklus različnih sadnih vrst in vinske trte ter različne načine razmnoževanja in vzgoje sadik sadnega drevja oz. trsnih
cepljenk. Del izobraževalnega programa namenimo tudi zaščiti nasada pred pozebo, sušo in točo, kjer obravnavamo najsodobnejše tehnike oz. postopke zaščite pred vremenskimi ujmami.
Strokovni modul je razdeljen na rastlinski in živinorejski del. Sklopi se dotaknejo vsebin kmetijske pridelave, reje domačih živali in kmetijske mehanizacije.
V okviru kmetijske pridelave se dijaki med drugim naučijo
upoštevati kolobar pri načrtovanju pridelave in izdelavi setvenega načrta ter ustrezne rabe gnojil glede na rezultate kemične analize tal.
Pri reji domačih živali dijaki spoznajo osnovno prehrano in vzrejo živali v različnih
proizvodnih obdobjih ter se seznanijo z najpomembnejšimi dejavniki oskrbe, ki v skladu z ekološkimi načeli zagotavljajo dobro počutje živali. Spoznajo tudi najbolj aktualne bolezni in preventivne ukrepe za preprečevanje
širjenja le-teh.
Na področju kmetijske mehanizacije učenci spoznajo najsodobnejšo mehanizacijo za osnovno in dopolnilno obdelavo tal ter se seznanijo s temeljnimi načeli varnega upravljanja s stroji, orodji in napravami.
Na šoli organiziramo osnovna in obnovitvena usposabljanja iz fitomedicine za izvajalce ukrepov varstva rastlin in prodajalce fitofarmacevtskih sredstev. Osnovnega usposabljanja za izvajalce ukrepov se v dopoldanskem času v sklopu pouka
v 4. letniku udeležijo tudi dijaki kmetijsko-podjetniškega tehnika. Če na koncu uspešno opravijo
izpit, si pridobijo izkaznico za uporabnika fitofarmacevtskih sredstev, ki jo
morajo predložiti prodajalcu ob nakupu želenih
sredstev. Veljavnost izkaznice je 5 let.
Dijaki 4. letnika lahko pridobijo NPK certifikat gozdar – sekač, gozdar – traktorist in varno delo z motorno žago. V ta namen se dijakom prilagodi vsebine praktičnega pouka, da usvojijo potrebna praktična znanja, ki jih morajo izkazati
pred državno izpitno komisijo.
Dijaki 2. letnika programa kmetijsko-podjetniški tehnik pri strokovnem modulu Kmetijska pridelava in reja s kmetijsko mehanizacijo pridobijo potrebno znanje vsebin o cestno prometnih predpisih (CPP). Šola jim tudi omogoči brezplačne traktorske učne ure. Učitelji vožnje kandidate usmerjajo k samostojnosti in odgovornosti za samostojno obvladovanje traktorske vožnje.
Praktični pouk je organiziran za posamezne razrede tedensko v zimsko-letnem urniku glede na število ur po predmetniku. Poleg tega dijaki opravljajo tudi živinorejsko prakso po programu. Glede na specifiko kmetijstva praktični pouk
občasno poteka tudi izven rednega pouka. Praktični pouk je sestavni del strokovnih modulov.
V svojem izobraževanju imajo dijaki tudi praktično usposabljanje z delom (PUD) in to v obsegu 4 tednov (152 ur). PUD lahko delno ali v celoti opravljajo na posestvu Medpodjetniškega izobraževalnega centra; lahko pa ga delno ali
v celoti opravijo pri različnih delodajalcih.
V izobraževalni program kmetijsko-podjetniški tehnik se lahko vpiše, kdor je uspešno zaključil osnovnošolsko izobraževanje ali nižje poklicno izobraževanje.
Ko dijak uspešno opravi 4. letnik srednjega strokovnega izobraževanja, pristopi k opravljanju poklicne mature, ki obsega štiri predmete in dva od teh sta obvezna: slovenščina in kmetijstvo. Pri 3. predmetu lahko izbira med matematiko
in angleščino, 4. predmet pa je izdelek oziroma storitev in zagovor, kjer si lahko dijak sam izbere temo za zaključno nalogo.
Dijaki boste po končanem srednješolskem izobraževanju usposobljeni za vodenje in upravljanje lastne kmetije in drugih kmetijskih posestev. Lahko se boste zaposlili na kmetijskih obratih oziroma podjetjih, kot svetovalec v kmetijskih
trgovinah, na turističnih kmetijah ipd.
Dijaki lahko nadaljujete izobraževanje v študijskih programih višjega in visokega strokovnega
izobraževanja, z dodatnim izpitom iz splošne mature pa tudi na nekaterih univerzitetnih
študijskih
programih, ki tako možnost dopuščajo.
- pridobitev izpita za traktor
- pridobitev izkaznice za uporabnika fitofarmacevtskih sredstev
- sodobni načini poučevanja
- izbirni modul Osnove gozdarstva
- izbirni modul Upravljenje kmetijske mehanizacije
-
izbirni modul Oskrba konj in učenje jahanja
- možnost pridobitve potrdila o usposabljanju za varno delo z motorno žago
- možnost pridobitve nacionalne poklicne kvalifikacije za gozdarja – sekača in gozdarja
–
traktorista
Izobraževanje za kmetijske poklice sodi med najpomembnejša izobraževalna področja.Odnos do hrane in okolja predstavlja osrednje vprašanje sodobnega sveta. Sodobni človek se vedno bolj sprašuje, kakšno hrano bo jedel, od kod je
ta hrana, na kakšen način in v kakšnem okolju je bila pridelana.
Vse te izzive si je naša šola postavila že pred desetletji in odgovore nanje vtkala v izvajane vzgojno-izobraževalne programe.
Na šoli smo ponosni,
da znamo že več kot 130 let odgovarjati na izzive časa in sooblikovati razvoj.
Zavedamo se, da so za uspešno kmetovanje poleg pridelave in reje potrebna tudi znanja iz predelave, podjetništva in trženja, rekreacije in športa
ter varovanja narave in okolja. Vsa ta znanja naši profesorji v obliki teorije in prakse uspešno prenašajo na vedno nove generacije mladih.
Ponosni smo na naše 200 ha obsegajoče posestvo in gozd. Oboje je oblikovano tako,
da omogoča učenje praktičnih veščin z različnih kmetijskih in s kmetijstvom povezanih področij.
Dijakom omogočamo možnost izbire in sooblikovanje individualne poklicne poti. Tako se lahko spopolnjujejo v sadjarstvu in
predelavi sadja, v vinogradništvu in vinarstvu, v živinoreji in predelavi mesa in mleka, v pridelavi zelenjave, v vzdrževanju in upravljanju kmetijskih strojev, pri delu s športnimi konji, pri delu v gozdu in pri obdelavi lesa,
v učenju za turizem na kmetiji ipd.
Na šoli je veliko priložnosti za osvajanje novih tehnologij, spremljanje poskusov pri krompirju, v žitih, pri zelenjavi, v hlevu …
Dijaki lahko razvijajo vse svoje potenciale,
izdelujejo projektne in raziskovalne naloge, sodelujejo na različnih tekmovanjih in ekskurzijah. Tako krepijo medsebojne vezi, razvijajo dobre medosebne odnose, solidarnost in empatijo.
Šola daje vsem dijakom veliko
priložnosti, ki jih lahko izkoristijo tudi kasneje. Zainteresirani imajo priložnost nadaljevati izobraževanje kar na Grmu, na višji ali na visoki šoli.
Za vse, ki si želite ustvarjati v naravi in so vam blizu zemlja,
rastline ali živali, je izobraževanje za kmetijske poklice prava odločitev.
Ne pozabimo, da kmetijstvo koristi vsem!
Predsednica dijaške skupnosti
Šola se nahaja izven mesta, pod Trško goro, kar pripomore k sproščenemu vzdušju. Dijaki imamo na voljo veliko aktivnosti, kot so bralna značka, različna tekmovanja, strokovne ekskurzije, športne dejavnosti …
Šolske prireditve
popestrimo dijaki, ki pojemo v pevskem zboru, nastopamo v gledališču ali v vlogi povezovalcev. Šola v naravi še dodatno obogati naš šolski proces. Profesorji so vedno pripravljeni ponuditi pomoč. Učno snov povezujejo s prakso
in jo tako naredijo bolj razumljivo.
Šolo priporočam vsem, ki radi preživljajo čas v naravi ali z živali oz. vsem, ki jih zanimajo nove priložnosti.
Upam, da tudi ti postaneš naš dijak.
Dijakinja
Sem dijakinja četrtega letnika Kmetijske šole Grm v Novem mestu. Obiskujem program kmetijsko-podjetniški tehnik, saj res uživam pri vseh kmetijskih opravilih.
Pri pouku se zelo veliko naučim, saj imamo veliko različnih
strokovnih modulov ter profesorjev, ki nam snov odlično razložijo in so pripravljeni odgovoriti na vsa zastavljena vprašanja. Največ pa se naučim pri praksi, ki poteka na posestvu za našo šolo. Znanje pridobimo tako v konjskem
ter govejem hlevu kot na polju.
Vsako leto so organizirane tudi strokovne ekskurzije, na katerih si lahko iz prve roke ogledamo različne vidike in panoge kmetijstva. Na šoli so nam omogočene tudi številne interesne
dejavnosti, kot je jahanje konj. To pa je bil tudi eden izmed razlogov, zakaj sem izbrala to šolo, saj pri tem najbolj uživam in se sprostim po dopoldanskem pouku.
Mnenja ostalih dijakov
V program kmetijsko-podjetniški tehnik sem se vpisala, ker imam rada živali, rada sem v stiku z naravo, predvsem pa me zanimata vinogradništvo in kletarstvo. Ker sem vedela, da si na tej kmetijski šoli lahko pridobim novo znanje na teh področjih,
sem se vpisala v program kmetijsko-podjetniški tehnik. Super je, ker je odskočna deska za različne študijske smeri na več fakultetah. Pritegnil me je tudi praktični pouk, ki ga je veliko. Vidna je povezanost dijakov med generacijami.
Ana Francekovič
Najbolj
so mi všeč strokovni moduli, kot so Živinoreja, Zdravstveno varstvo živali in Konjereja. Rada obiskujem praktični pouk, predvsem če ta poteka v hlevu pri konjih.
Sabina Adamlje
Vpis priporočam vsem osnovnošolcem,
ki imajo radi naravo in želijo o rastlinstvu in živalstvu pridobiti še dodatna znanja.
Na šolskem posestvu poteka praktični pouk, ki je zanimiv in raznolik. Vključuje delo z živalmi ter s kmetijsko mehanizacijo in dejavnosti s področja
poljedelstva, sadjarstva in vinogradništva.
Maks Korošec
Na tej šoli so dobri profesorji - niso strogi in resni, ampak se z njimi lahko tudi pošalimo in nasmejemo. Malica je dobra. Veseli me, ker je veliko praktičnega
pouka.
Nejc Štricelj
Moje mnenje o naši šoli je dobro. Do sedaj mi je dala že veliko znanja in izkušenj. Všeč mi je, ker sem se naučila delati s konji in drugimi živalmi. Zadovoljna sem, ker se šola nahaja
na obrobju mesta. Ko pogledaš skozi šolsko okno, vidiš naravo in domače živali. Profesorji so zelo sproščeni in z nami delijo veliko osebnih izkušenj s področja svojega dela. Profesorji se res trudijo, da dobimo vse potrebne informacije.
Na šoli imamo možnost opravljanja PUD-a, ki je ena od obveznosti, da uspešno zaključimo šolanje in pridobimo še dodatna znanja. Všeč mi je tudi to, da je večina sestavin, iz katere so šolski obroki, pridelana na šolskih njivah in sadovnjakih.
Dijaki se na šoli dobro počutimo.
Mateja Petrovčič
V to srednjo šolo sem se vpisal, ker imamo doma kmetijo. Rad imam naravo in delo v naravi. Kmetijska šola Grm mi je všeč zaradi oddaljenosti od mesta, a vseeno
je dovolj blizu mesta. Všeč mi je, da sem obkrožen z ljudmi, ki podobno razmišljajo in imajo enak odnos do narave. V ta program sem se vpisal zaradi zanimanja za kmetijstvo in gozdarstvo. V tem programu mi je všeč, da se lahko s sošolci
vedno pogovorimo glede aktualne kmetijske dejavnosti. Zelo mi je všeč tudi, da imamo veliko praktičnega pouka. Vzdušje na šoli je super. Profesorji so zelo sproščeni, snov pa podajajo zelo strokovno. Vem, da se bom tukaj veliko naučil,
tako za svoje poklicno delo kot za življenje.
Jernej Rožič
Všeč mi je, ker je šola zelo prijetna. Počutim se zelo sproščeno. Tudi učitelji so zelo prijazni in prilagodljivi.
Žana Zgonc
O načinu izvedbe spremljajte spletno stran šole.
Učenec pošlje izpolnjeno prijavnico na izbrano srednjo šolo za vpis v 1. letnik v šolskem letu 2024/2025 najkasneje do 2. aprila 2024.
Obrazec DZS 1.20 najdete na naslovu e-uprave.
Prijavnico oddate na svoji osnovni šoli ali pa izbrani srednji šoli.
Informacija o številu prijav za vpis v programe po šolah bo do 16.00 objavljena na spletni strani MVI.
Zadnji rok za morebitni prenos prijave na drugo šolo.
Vsi prijavljeni učenci in dijaki boste s strani izbrane šole pisno povabljeni na vpis - vabilo z vašim terminom prejmete po pošti na dom. Potrebna dokumentacija za vpis je spričevalo zaključnega razreda; zaželena je
fotografija (3,5 x 4,5 cm) za dijaško izkaznico.
Dodatne informacije o programih in prijavi ter vpisu v izobraževalne programe na Kmetijski šoli Grm in biotehniški gimnaziji lahko dobite
na tel. številkah 07 39 34 718 (Irena Avsenik) in e-naslovu: irena.avsenik@grm-nm.si.
Več o postopku vpisa ter o prijavi za vpis lahko najdete na spletni strani Ministrstva za vzgojo in izobraževanje.
Lorem ipsum dolor sit amet consectetur.
Use this area to describe your project. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Est blanditiis dolorem culpa incidunt minus dignissimos deserunt repellat aperiam quasi sunt officia expedita beatae cupiditate, maiores repudiandae, nostrum, reiciendis facere nemo!
Projekti, pri katerih sodelujejo naši dijaki.
Sodelovali smo v skupnem projektu Čebelarske zveze Slovenije in Konzorcija biotehniških šol. Cilj projekta je bil promocija sonaravnega kmetovanja s poudarkom na vlogi kranjske čebele
in že pozabljenih žit - ajde.
Ta projekt obsega praktično usposabljanje za dijake kmetijstva, gastronomije in turizma ter učitelje srednjega poklicnega in strokovnega izobraževanja. Dijaki se bodo strokovno izpopolnjevali na področju konjereje
na Finskem, na področju naravovarstva in hortikulture na Poljskem in na področju živinoreje na Češkem.
Dijaki so se udeleževali strokovnih ekskurzij tako v tujini (Belgija, Strasbourg, Luksemburg, Nemčija) kot doma. Na ekskurzijah so spoznavali različne načine kmetovanja in domače prakse primerjali s tujimi.
Npr. sejem Komenda, sejem Agra, Gregorjev sejem ...
Dijaki tako v svojem prostem času kot v okviru šolskih dejavnosti zelo radi obiščejo različne sejme (tudi v tujini) in si samostojno ogledujejo razstavni prostor
ter se dlje časa zamudijo pri izdelkih oz. dejavnostih, ki jih zanimajo.
Konec šolskega leta je za dijake strokovnih in poklicnih programov organiziran poseben športni dan. Na šolskem posestvu se med seboj pomerijo razredi v disciplinah: molža, met krompirja, hitrostno ruženje koruze,
skupinsko smučanje, skakanje v vrečah, nogomet, hokej in prenos predmeta. Dejavnost dijake poveže, nauči sodelovanja in prepoznavanja lastnih spretnosti. Ker običajno prva tri mesta zasedejo ekipe razredov
kmetijsko-podjetniškega tehnika, se sodelujoči močno potrudijo, da nadaljujejo tradicijo.
Cvičkova gaz je okoli 20 kilometrov dolga pohodna pot, ki je ime dobila po dogodku, ko so prvič organizirali pohod po gričih v okolici Novega mesta, in sicer pozimi, ko je zapadlo veliko snega in so pohodniki gazili skozi sneg.
Na to pot se v mesecu septembru odpravijo dijaki prvih letnikov. Pohod zanje ni le del izobraževalnega procesa, ampak predstavlja tudi medsebojno spoznavanje in druženje.
"Brez kulture in s tem povezane svobode se zdi še tako popolna družba kot džungla. Zato je pristna kreacija darilo prihodnosti." (Albert Camus)
Dijaška skupnost Kmetijske šole Grm in biotehniške gimnazije vsako leto v začetku decembra priredi tradicionalni dobrodelni bazar. Na njem s svojimi izdelki sodelujejo vsi dijaki (tudi dijaški dom). Osrednji dogodek je glasbena oz. gledališka prireditev, ki jo s svojimi talenti popestrijo nadarjeni grmski posamezniki. Zbrana denarna sredstva namenimo pomoči najbolj potrebnim dijakom naše šole.
Pod okriljem profesoric angleškega jezika že več let na šoli deluje angleška gledališka skupina Bajnof Theatre. Lotevajo se avtorskih predstav z družbenokritično tematiko in predelav književnih del. Nazadnje smo si z zanimanjem ogledali uprizoritev Orwellove Živalske farme, ki je pomagala dijakom splošne mature še bolj poglobljeno razumeti maturitetno čtivo pri predmetu angleščina. Na šoli smo že večkrat gostili gledališko skupino BESTheatre, The English-Speaking Theatre of Slovenia.
Del obveznih interesnih vsebin izobraževalnega programa predstavljajo tudi kulturne dejavnosti. Pri izbiri le-teh skušamo biti raznoliki, a se hkrati približati dijakom z vsebinami, ki odpirajo oči,
vzbujajo empatijo, kritično misel in razmišljanje ter pripomorejo k razumevanju aktualne družbene situacije.
Dijaki obiščejo kulturne ustanove v lokalnem okolju in si ogledajo gledališke, glasbene, filmske
predstave.
Važno je sodelovati, a vedno radi zmagamo ;)
Vsako leto se najboljši dijaki čebelarji skupaj z mentorjem v mesecu maju udeležijo državnega tekmovanja mladih čebelarjev. Več let zapored smo imeli na šoli državna prvaka v višji kategoriji (Barbara
in Sebastjan Pacek). Pa tudi sicer se mladi čebelarji naše šole vedno izkažejo. V letu 2019 sta obe udeleženi ekipi dosegli srebrno priznanje, v letu 2018 pa zlato in srebrno priznanje.
Tekmovanje se vsako leto odvija v drugi evropski državi. Namenjeno je dijakom in študentom in poteka v angleškem jeziku. Tekmovalci se pomerijo tako v teoretičnem kot v praktičnem znanju ter spretnostih s področja vzgoje
in oskrbe vinske trte, predelave grozdja, nege vina in senzorike vina. Vsako ekipo sestavljata dva dijaka in en mentor, ki odpotujeta v določeno evropsko državo in pokažeta svoje znanje o vinogradništvu.
V mesecu marcu organiziramo šolski kviz »Mladi in kmetijstvo«, ki se ga udeleži več trojic iz različnih razredov. Zmagovalci nadaljujejo s tekmovanjem med regijami. Lovorika na šolskem in regijskem tekmovanju
običajno pripada dijakom iz programa kmetijsko-podjetniški tehnik. Že s tem rezultatom se izkažejo za strokovne in perspektivne mlade gospodarje.
Poleti naša šola pogosto gosti Mednarodno šolo mladih rejcev, kjer sodelujejo mladi rejci iz cele Slovenije - tudi naši dijaki. Ti si najprej iz šolskega hleva izberejo žival, s katero sodelujejo na razstavi.
To pomeni, da ji urejajo ležišče, skrbijo za njeno napajanje ter krmljenje, izgled in vodenje po ringu. Najboljša dva tekmovalca se udeležita nadaljnjega tekmovanja.
Res se zgodi mnogo reči!
